【喜報】彙标檢測獲批教育部産學合作協同育人項目28個
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12月19日，教育部高等教育司公布有關企業支持的2019年第一批産(chǎn)學合作協同育人項目立項名單，廣州彙标檢測(cè)技術中心遴選支持的28個項目名列其中。
以下是教育部·彙标檢測(cè)2019年第一批産(chǎn)學合作協同育人項目立項名單：
新工科建設
新工科專業課程體系研究，高校利用自身的師資隊(duì)伍以及教學經驗優勢，結合彙标檢測(cè)的行業應用 、技術積累 、研發平台 ，設計規劃食品科學與工程、生物工程 、環境工程、醫學檢驗等新工科專業的人才培養方案、專業課程體系，配套實踐内容體系，同時，針對實踐平台構建模式探讨技術方案 。
教學内容和課程體系改革
師資培訓
師資培訓内容将涵蓋食品、化妝品、藥品、環境、農産品、微生物、醫學等多個方向 。彙标檢測(cè)和立項院校共同組織策劃，確(què)定培訓方向、培訓大綱、培訓時間、培訓周期、培訓模式等事項。面向全國高校教師開展相關專業的培訓班 ，進行技術培訓、教學經驗分享、項目研究，提升教師的專業能力。
實踐條件和實踐基地建設
實驗室建設滿足高校日常教學的配套實驗環境及資源要求，能夠支撐學校配合專業課程體系，完成學生核心技能的培養，側(cè)重於(yú)學生基礎核心技能的紮實功底的打造 。同時實驗室以真實的專業場景及應用爲核心，實驗室可以涉及食品、藥品、醫學、農産品、環境等傳統專業改造以及新專業新方向的綜合型場景實操、實訓構建。
産學合作 協同育人
彙标檢測(cè)将與立項項目合作高校精誠合作，深入推動校企雙方産學合作、協同育人，並(bìng)推廣校企合作建設成果，增強優質教育資源的利用效率，助力高校教育教學改革和适應新時代、新經濟、新技術發展需求。
入選産學合作協同育人企業名錄，積極支持高等院校開展各類課題研究與項目建設，是彙标檢測(cè)在校企合作人才培養機制上的又一次全新探索，爲進一步深入開展産學合作提供瞭(le)新的平台和契機。
彙标檢測(cè)憑借先進的檢測(cè)技術、卓越的設備(bèi)和專家資源和不斷完善的培訓體系，進行“技術+人才，雙輪驅動發展”的全生态戰略布局，推動校企雙方産學合作，目前已與多家院校建立“産、學、研”合作，建立培養專業技術人才的實習基地；且也是多家院校的實踐教學基地。
彙标檢測(cè)将從新工科建設、教學内容和課程體系改革、師資培訓、實踐條件和實踐基地建設等方面紮實助力高校深化教育教學改革，推動高校人才培養改革，爲高校提供“産品+技術+平台+服務”全方位支持，真正做到校企協同、資源共享、優勢互補(bǔ)、合作共赢；将積極适應新時代、新經濟、新技術發展需求；真正做到校企協同、資源共享、優勢互補(bǔ)、合作共赢。
